børn og kultur mellem gamle og nye forestillinger

Denne tekst handler om kultur og æstetik. Den tager udgangspunkt i den udvikling der har været fra et moderne industrisamfund og til et senmoderne videns og oplevlses samfund. Kultursystemet defineres æstetisk som proffesionel kunst. Kunst for børn er pædagogisk tilrettlagt af pædagogen så det er tilpasset alder, modenhed osv.
Thomas Ziehe mener at til trods for den store institionalisering vi har i dag, så er det ikke primært her børnene socialiseres. Det er istedet den æstetiskes betydning i børns kultur der spiller en større rolle end pædagogens lærerprocesser.
Udviklingen fra 1950´erne barndom er tydelig. Hvor børn førhen legede i flokke på gader osv. hvor der blev hinket, sjippet, sejlet med pinde og mnge andre lege vi idag vil kalde primitive. Alt sammen eksempler på æstetiske udfoldelser. I dag mødes børn i hjemmet hos hinanden, og laver aktiviteter som elektroniske spil, de har mobil telefon osv.
Børns kultur handler og argumenterer konkret og ekspressivt.......